桂林教师资格证培训学校今天和大家分享教师资格证买岁男孩培训班的经验分享,朋友们可以学习一下。
教师资格考试面试试讲是重要环节,考生要想最终在激烈的竞争中胜出,就必须从细节入手,讲课是有技巧的,如何把握有限的10分钟,充分表现自己,发挥长处,技巧显得尤为重要。做到完美,才能打动考官,赢得胜利。特地为广大考生总结试讲高分技巧,希望对那些励志从教的考生在自己努力的基础上能够锦上添花。
一、板书
(一)主次分明,井井有条
1.要有层次,试讲题目现在黑板正中最上边,字体略大。
2.第一标题前标号“一、”,下一级标题标号“(一)”,第三级标号“1.”。
(二)内容充实
板书不能只有大标题,在充实的基础上,要简洁概况每条小内容的要点,不要拖沓。并且需注意根据学段来设置字体的辨识度。如:小学学段板书字体应尽量整洁、横平竖直;初中,高中学段则可稍稍放松一点来写,潦草一些亦可,
(三)设计合理
黑板分左右两部分,或者左中右三部分,最左侧写主要文字内容,中间写重点内容,主要图表可以在中间位置,凌乱的文字和解释文字、图表,在最右侧。
二、语言
(一)音量
声音要洪亮,但不要尖锐。
(二)音调
试讲过程中注意音调的抑扬顿挫,不要过于平稳,要突出授课重点,更要抓住考官的.注意力,从而获取更多的关注点。
(三)语言表达
1.语言表达要流畅,尽可能的用平实的语言表达要试讲的课程内容,专业术语应适时突出,避免描述语言过于口语化。更不要像背书一样去生搬硬套,自然的状态不仅自己放松,也会在一定程度上给考官以有经验的感觉。
2.表述一句话时要有节奏,注意适当的停顿。尤其是提问后,要给听众思考的时间,再说出答案。如:非重点内容或不需要记忆的,用自然语速表述即可;需要着重理解记忆的部分,语速要适当慢,必要时,重复的语言也可更好的凸显课程重点。
3.在整理思路的时候,不要发出“嗯”、“啊”的语气词,容易给人紧张的感觉。所以,短暂的沉默即可。
4.尽量避免过多的口头语,如“这个”、“那个”等等。更不要频繁清嗓子,否则会给人不舒服的感觉,自己也会随之更加紧张。
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